台上进行激烈的答辩

反方向正方提问

（通讯员 陈欣）7月17日上午，在湖南师范大学资环院环保协会三下乡成员唐悦的组织下，金山学校补习二班开展了以“开卷是否有益”为主题的辩论赛。

三下乡成员兼支教语文老师唐悦首先安排了两名队员作为裁判分别在正反两边计时，接着，正反四名辩手上台按顺序站好，唐悦作为主持人负责告知流程。所有工作安排到位后，由正方开始就“开卷有益”提出观点，并进行了解释和举例，反方继而对“开卷未必有益”举出爱迪生的例子，围绕这个例子展开论述，双方各持有力论点进行阐述并指出对方观点漏洞。辩论流程衔接紧密，座位上的学生参与讨论，观众也向辩手们提出问题，直到限制的时间截止，双方才停止发言。

辩论结束后，裁判们回办公室讨论选出最佳辩手和优胜队伍。唐悦在班上进行了总结，提出了辩论时出现的问题和可表扬之处，主要指出：同学们不能带有人身攻击的情绪，注意礼貌，要观点明确且发散思维，不要局限于一个方面。学生们也认同老师的总结并表示会改变自己的缺点。