李文蔓:青春绘蓝图,规划展宏图

发布时间:2025-12-07 来源: 浏览次数:

人物简介:李文蔓,女,预备党员,现已保送至西南交通大学城乡规划学专业。本科期间曾任院学社管监察部部长、校学社管监察部副部长、班级学习委员、青志协委员。曾获校一等综合奖学金、校三等综合奖学金、校百优共青团员、院“十佳学生干部”、院“十佳青年志愿者”、院“孝信善行优秀青年”、院“十佳干事”、学社管系统“优秀学生干部”称号。曾作为团队第一作者,参加“超图杯”第八届全国大学生国土空间规划技能大赛,获一等奖;作为第一作者,参加“易智瑞杯”中国大学生GIS软件开发竞赛·地图故事组,获优胜奖。

(通讯员 苏成枝 易慧珍 郭彦旎)“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”大学如同一只机遇的万花筒,每一次转动,都映射出无限种未来。李文蔓学工结合高效率,积极投身志愿活动,带领团队赛场角逐。每一次尝试,她都倾注心血;每一次历练,她都磨砺自我。在不断的探索与突破中,她逐渐从参与者成长为引领者,在不断的流转与沉淀中,她从青涩走向成熟的不只是年龄更是能力!现在,一同探寻她的成长故事,见证那段不负韶华的蜕变历程,感受她坚韧背后的成长力量,汲取她学习、生活、比赛中的宝贵经验。

学工并举,高效统筹

菁菁校园,舞台广阔,学子们心怀梦想,各自奔赴。在众多身影中,身兼数职的李文蔓尤为瞩目。学生工作千头万绪,专业学习压力重重,她却能从容穿行其间。以高效为舟,以统筹为桨,她在学业的深度与工作的广度中,开辟出自己的航道。她坚持“学业为先”,通过科学规划,将学生工作集中于课余与周末完成,确保学习不受干扰;注重课堂效率,课后及时复盘,形成“课堂高效+课后巩固”的学习闭环,用“四象限法”区分轻重缓急,避免拖延,让学业压力在忙碌中游刃有余。在担任监察部部长期间,李文蔓高效利用碎片时间,与干事分工协作、避免包揽,让工作任务在生活中水到渠成。

长期的学生干部工作让她在压力下仍能统筹多项任务,显著提升了时间管理与多任务处理能力。负压前行方法优,学工并举自从容。

角色跃迁,担当升华

在经纬之间成长,从倾听的被动协调者到统筹的主动规划者,从“百优共青团员”“十佳学生干部”到“十佳青年志愿者”,李文蔓完成了从“执行者”“组织者”到“奉献者”的蜕变。

初为干事时,作为一名优秀共青团员的她专注细节落实,认真完成自己任务的每一步;担任部长后,她开始统筹全局,协调资源,激发团队合力。在主办百团大战、社团培训会等活动中,她学会在纷繁事务中把握重点,通过有效沟通凝聚共识。这一转变不仅提升了组织协调能力,更让她深刻理解到责任的内涵不只是作为参与者的亲力亲为,更是引领与担当。

在担任班级青志协工作时期,李文蔓接触到不少志愿活动,其中2023年迎新经历让她久久不能忘怀。九月的长沙烈日炎炎,学子们的心也是火热的。15小时的志愿服务漫长而难熬,但新生的笑容让她感受到“被需要”的价值,坚定了她的奉献信念。

角色的跃迁,带来的不只是视野的拓展,更是使命的升华。

知行合一,赛学共进

回望大学生活,李文蔓认为最艰难的便是准备“超图杯”比赛期间,而最充实最幸福的也是这期间。文蔓始终秉持“以赛促学、以学促用”的理念,推动课程学习与竞赛实践深度融合。

每周固定的一小时回顾,是知识的水滴汇聚成湖泊海洋的过程。李文蔓每周都会拿出一张A4纸画出本周所学的知识结构图,并问自己三个问题:这周学习的核心内容是什么?他们之间有何联系?能否把一个知识点清晰讲给不懂的人听?这个习惯让她脱离出收集信息的模式,知识的水流波涛滚滚有了自己的流向,建构出自己的水系存储在李文蔓的大脑中,让她对知识的留存率和应用能力有效增强。

课程学习夯实理论基础,掌握规范与经典;而竞赛实践则锻炼创新思维与问题解决能力,是“规则与运用的突破”。作为带领团队斩获“超图杯”全国一等奖的负责人,她强调“问题导向+团队协作”,深入实地调研,倾听居民声音,将“泥土气”与“前瞻性”结合,好的规划不仅要别出心裁,更要脚踏实地,服务于社会、服务于人民。

在“易智瑞杯”GIS竞赛中,她探索地理叙事与技术表达的融合,面对最大挑战“如何用技术讲一个好故事”时,李文蔓一方面提升软件实操,另一方面将叙事的艺术展现得极致,以故事为画笔描绘出一幅安居乐业的画卷,当读者与之交互便能理解其中的空间奥秘。

志在远方,研途启航

“谢谢你没有辜负每一个可能”是李文蔓对过去大学四年自己的肯定。保研西南交大,她靠的是持续积累并精准定位:注重绩点、参与竞赛、投身科研,在申请前精研导师方向,让个人经历与研究兴趣形成“共鸣”。

李文蔓对未来的自己说“别怕,你远比想象中坚韧。请勇敢的接受每一个‘不完美’的尝试,因为它们才是你走向‘完整’的拼图!”她志在远方,她扎实步伐,她启航研途!


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