人物简介：冯佳怡，女，中共预备党员，现已保送至湖南师范大学人文地理学专业。本科期间曾任院青年传媒中心影音部部长，青年传媒中心副主任兼环宇网络文化工作室主任。曾获校三等综合奖学金、院十佳学生干部、校百优共青团员、洋光优秀学生干部奖学金、十佳青年传媒干部。

（通讯员 魏纯 李珍妮 于昕禾）时光不语，耕耘有声。四载春秋，冯佳怡于学业与工作间觅得平衡，在探索中锚定方向，于笃行中沉淀底气。携手同行的暖意、脚踏实地的积累、永不止步的热忱，终让她在保研路上撷取硕果，也让“你可以成为你想成为的任何人”的信念，晕染出最动人的青春底色。

【循序求索，彩绘年华】

“你可以成为你想成为的任何人。”这句话，是冯佳怡藏在心底的信念，也贯穿了她四年的大学生活。谈及这四年的大学生活，冯佳怡用三个词语来形容它：劳逸结合，丰富多彩，携手并进。她尤其解释了“携手并进”这个词语对于她的含义——“我觉得我在大学四年的成长中从来不是孤身一人，总有人和我一起携手并进。”在冯佳怡看来，不论是关系很好的室友、志同道合的搭档，还是在当学生干部的过程中遇见的很可爱的学弟学妹，都是这段求学路上珍贵的馈赠，为她的大学生活增添了温暖的底色。

对于“劳逸结合”与“丰富多彩”，冯佳怡也结合自己的亲身经历，拆解出大学四年不同阶段的侧重点。

大一，是她眼里的探索期。她认为，高中是一个比较高压的环境，大家都在以学习为重，少了对自我的探索。所以大学最重要的一件事就是探索自己喜欢什么，应该趁着大一刚好课时比较少的时候多去尝试，比如参加社团、学习新的技能，为自己培养一些新的爱好。到了大二，学业节奏明显加快，“学习”成为这一阶段的核心。冯佳怡回忆起当时的课表，“几乎从早上到晚，和高中区别不大”。她认为，如果对自己成绩有要求的话，大二需要花多一些时间在学习上，争取每一门课都不要拖后腿。而大三的重点则在于规划，需要为下一个阶段做打算了。冯佳怡提到，身边的同学从大三下学期起，便陆续朝着不同方向准备——是凭借现有成绩争取保研，还是全力备考心仪院校的研究生，亦或选择考公考编、直接步入职场。她建议在大三上下之间的那个寒假就要开始好好考虑一下自己对未来的规划。她也宽慰道，如果这个时候没法确定下来也不用太过焦虑，因为大三暑假的时候会有专业实习，可以体验一下工作上班的感觉，为未来的规划提供一些参考。关于大四，冯佳怡只用了一个词来概括——“坚持”。坚持大三所做的决定，避免三天打鱼两天晒网。在她看来，“如果能够一直持之以恒地努力的话，假以时日一定会成功上岸的。”

【力行致远，合众共进】

大学期间，冯佳怡在青年传媒中心担任副主任，在环宇网络文化工作室担任主任一职。在旁人看来，两者都是十分繁重的工作，但冯佳怡都精益求精，有条不紊地处理部门与工作室的任务。谈及到如何平衡工作与学习，冯佳怡认为：平衡工作和学习其实并不是一件很难的事，因为它们之间的安排也没有太大的冲突，并没有说学习和工作只能二选一。团队成员之间的配合也格外重要，她和部门里的伙伴相互配合，有着共同的目标——拿到“十佳青年传媒中心”的称号。一开始接手的时候大家都付出了不少的心力，无论是招新还是排名，大家都做得尽善尽美。俗话说得好，万事开头难。慢慢步入正轨后，各部门各司其职，后面的运转就相对轻松了。在这样的团队配合中，冯佳怡的性格也发生了转变。最开始，面对全新的环境，不论是最开始面试干事还是留任面试她都鼓足了很大的勇气。但当上部长之后，工作的上传下达让她逐渐变得更加外向，同时她在青传认识了很多好朋友，这也成了一段最宝贵的经历。在日常生活中，冯佳怡喜欢做手帐，做手工。她说这是她大一开始给自己培养的爱好，在做这些事情时，她能完全静下心来。更重要的是这些文字的力量，能够穿越时间，定格瞬间，再次读到时，当时的心境与心情也跃然纸上。同时，冯佳怡也学习了不少新技能，如PS，视频剪辑，新语言等等。她觉得兴趣是最好的老师，无需被动接受，在发达的互联网时代，我们可以在线上主动寻找课程学习，在业余时间多多尝试，找到自己的爱好所在并坚持下去。

【厚积薄发，研路花开】

谈及选择保研的缘由，冯佳怡的表述格外坦诚：“其实一直在被长辈灌输要好好学习要保研的理念，但是我自己本身并没有‘我一定要好好学习’‘一定要考到第一’‘我一定要保研到哪里哪里’这样的念头。”即便没有明确的执念，她却始终保持着对学业的敬畏——从大一到大三，每场考试她都会全力以赴，把老师讲的重点默写了一遍又一遍，尽力把每一门考到自己能做到的最好。这三年累积下来后发现成绩还不错，足够保研，还有运气加持，所以拿到了保研名额。

冯佳怡笑称自己是“没什么长远规划的人”，从前的人生总是“走一步看一步”，但“随遇而安”不代表“消极等待”。机会只会留给有准备的人，冯佳怡认为她所做的准备就是从大一到大三没有懈怠任何一门专业课，扎扎实实学习、认认真真复习，正是这份脚踏实地的积累，让她在获取入围资格后，有了自主选择的底气。真正让她主动规划的，是保研方向的抉择。作为非师范生，冯佳怡最初填报志愿时并不倾向于教师行业，但三年学习经历让她的思想有点转变——“我觉得老师是一个不错的职业，所以在保研的时候在纠结‘研支团’和‘国优计划’。”最终，她综合对比两者的培养模式与自身适配度，选择了更适合自己的“国优计划”。

然而保研的路上并非一帆风顺，冯佳怡坦言，于她而言最大的困难就是“是否能保研”。由于成绩处于保研边缘，她整个八九月都在焦虑中度过，为了缓解这种情绪，她试着找一些喜欢的事情去充实自己的生活，让自己不要去想这些事情。同时她也做好了最坏的打算——如果不能保研就GAP一年再去考研。“因为在这之前我总是在焦虑如果保不上也考不上该怎么办，但是想通了‘暂停’这一年对于未来来说也不算什么之后，我觉得我自己也没那么焦虑了。”冯佳怡感慨道，“所以说保持好的心态在保研的过程中真的非常重要。”

回忆保研过程，有三个瞬间让冯佳怡至今难忘。

第一个瞬间，是与好友的共同上岸。“我们仨从大三下开始就一直在焦虑，每次在饭桌上必不可少地就是在讨论到底能不能保研，但是在今年九月我们三个人全都拿到了保研资格，我们都会有美好的未来。”冯佳怡笑着说。第二个瞬间则是一份特殊的生日礼物。冯佳怡22岁生日当天，保研名额的正式文件恰好公布——“国优计划”只有两个名额，她和关系最好的舍友正好入选。于她而言，这是来自学校最好的生日礼物。第三个瞬间，是一张迟到的明信片。因为报名问题，冯佳怡当时没有参加正式保研面试，是后来进行了补面。在这期间，冯佳怡一边和来长沙陪她的爸爸旅游，一边仍难掩焦虑，按照习惯给自己寄了一张明信片。保研成功后冯佳怡就回家了，直到十月底回学校，她才收到这张上面写着“希望保研面试快快过去，不要再让我焦虑了，十月就可以变成研究生了”的明信片。看到文字的那一刻，冯佳怡不知道该用什么词语来形容自己的感觉，当时那种烦躁紧张的心情已然过去，此刻，轻舟已过万重山。

冯佳怡最后感叹，其实现在看起来很可怕的事等过一段时间回顾的时候就已经不算什么了，所以说无论眼前这件事有多难，相信它总会过去的。她也想对学弟学妹们说：“大学是允许试错的时光，别怕迷茫，也别吝啬尝试——去泡图书馆、去参加喜欢的社团、去认识有趣的人，哪怕偶尔走弯路，也会成为独属于你们的成长印记。希望大家在这里，既收获知识，也遇见更好的自己。”

冯佳怡将始终怀揣“你可以成为你想成为的任何人”的信念，带着“越努力越幸运“的笃定，在研究生的新阶段上继续不断探索，步履不停，延续过往的踏实与热忱。在未来的求学时光里，书写更多属于自己的精彩篇章。